Identifica los principales obstáculos que se presentan en la enseñanza y el aprendizaje de la aritmética en la escuela primaria y aplica este conocimiento en el diseño de ambientes de aprendizaje.
La siguiente evidencia tiene como finalidad el comprender el método Singapur ya que este es un método fácil para la enseñanza hacia los alumnos.
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Lo que pude aprender es que que como hay veces que muchas dificultades para que los alumnos aprendan, el docente debe de conocer nuevas tecnicas y herramientas para motivar, y hacer que los alumnos aprendan de una manera sencilla.
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